Zdrowy Białystok

By nie zostawić ich samym sobie

Niesienie wszechstronnej pomocy osobom z porażeniem mózgowym - to główny cel Stowarzyszenia Jasny Cel. W ciągu 17 lat istnienia jego założycielom udało się wesprzeć setki chorych dzieci i ich rodziny. Obecnie na pomoc mogą liczyć także dorośli.
Dojrzałe, młode osoby z dziecięcym porażeniem mózgowym muszą w codziennym życiu rozwiązywać różnorodne problemy i pokonywać wiele trudności, które niesie ze sobą dorosłość. Zniechęcenie, poczucie bezcelowości w życiu jest często wynikiem braku wyznaczonych i osiągalnych celów. Niemożność doświadczania poczucia sprawstwa oraz obniżona samoocena prowadzą do lęku społecznego i wycofywania się z kontaktów, nawet w najbliższym otoczeniu. W konsekwencji powyższych stanów emocjonalnych i nagromadzenia negatywnych, deprecjonujących sądów o samym sobie, obserwowalna jest ich izolacja od świata. Brak akceptacji siebie i niemożność odnalezienia celu własnego życia, powodują powolne wycofywanie się ze wszystkich sfer aktywności.
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom tej grupy osób Stowarzyszenie Jasny Cel już od dwóch lat obejmuje ich wsparciem. Realizuje zadanie publiczne, w ramach którego dorosłe osoby niepełnosprawne mogą uczestniczyć w różnorodnych formach zajęć terapeutycznych i usprawniających. Powstały dwie grupy terapeutyczne. Spotkania odbywają się trzy razy w tygodniu, w godzinach popołudniowych. Każdy uczestnik ma zapewnioną możliwość korzystania z zajęć grupowych, jak również terapeutycznych zajęć indywidualnych w sytuacjach tego wymagających, z zakresu komunikacji alternatywnej i wspomagającej, arteterapii oraz wsparcia psychologicznego. Osoby te mają też możliwość rozbudzania swoich zainteresowań, kształcenia umiejętności dostosowywania się do otoczenia, twórczego działania, rozładowania negatywnych napięć i emocji, podnoszenia poziomu samoakceptacji, a w konsekwencji podejmowania działań zmniejszających poczucie izolacji społecznej. Zaproponowane działania przyczyniają się do usprawniania tych osób we wszystkich sferach funkcjonowania: poznawczej, społecznej i emocjonalnej oraz wzmacniają motywacje i mobilizują do pracy nad sobą. W rezultacie ulega znaczącej poprawie ich funkcjonowanie w najbliższym otoczeniu.
Propozycja prowadzenia grup terapeutycznych opracowana została jako ewaluacja dotychczasowych działań i jest odpowiedzią na potrzeby i oczekiwania osób niepełnosprawnych związanych także ze Stowarzyszeniem. Diagnozy potrzeb dokonano na podstawie wieloletnich obserwacji, oraz rozmów przeprowadzonych z nimi oraz ich rodzinami.
Przypomnijmy, że Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Porażeniem Mózgowym „Jasny Cel” obejmuje pomocą i wsparciem dzieci i młodzież z zaburzeniami ruchowymi, wywołanymi uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego. Ze względu na znaczne ograniczenia w sferze motorycznej (często sprzężone z niepełnosprawnością intelektualną, wadami wzroku i słuchu) dzieci te mają duże trudności w zaspokajaniu potrzeb powszechnie dostępnych ich pełnosprawnym rówieśnikom. Jasny Cel swoimi interdyscyplinarnymi działaniami, prowadząc w jednym miejscu NZOZ Ośrodek Wieloprofilowego Usprawniania Dzieci z Porażeniem Mózgowym, Niepubliczną Specjalną Szkołę Podstawową „Jasny Cel” Nr 12 oraz Niepubliczne Specjalne Przedszkole „Jasny Cel”, stwarza tej grupie dzieci i młodzieży szansę kompleksowego usprawniania. Mogą one korzystać z rehabilitacji medycznej oraz edukacji i opieki na miarę swoich psychofizycznych możliwości. Wiodącą metodą usprawniania wykorzystywaną w pracy z dziećmi jest System Nauczania Kierowanego (od nazwiska twórcy określany jako metoda Petö), którego celem jest przygotowanie osoby z uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego do niezależnego funkcjonowania w społeczeństwie. Przejście od dysfunkcji do ortofunkcji (zdolności przystosowywania się do życia codziennego) wymaga długofalowego i zintegrowanego programu usprawniania zaburzonych funkcji, uwzględniającego wszystkie sfery rozwoju dziecka w perspektywie czasowej.
Maria Jolanta Baluk, dyrektor szkoły i przedszkola oraz członek Zarządu Stowarzyszenia „Jasny Cel” w Białymstoku